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六大步教学法助你成为小小艺术家

文章来源:曼海姆钢琴| 发布时间:2015-05-11

曼海姆钢琴艺术中心六大步教学法助你成为小小艺术家为什么国外90%的家长都让孩子从小学钢琴?钢琴的魅力同其他乐器比起来,被称为“乐器之王”的钢琴有着音域宽广,音量变化幅度巨大、最理想多声乐器的特点。表现力丰富使钢琴可以独自奏响一个完整的的音乐世界,学习钢琴是学习其它乐器的基础,特别是乐理、和声、作品分析、音乐创作都需要钢琴知识作为基础,钢琴更是儿童早期音乐教育的最佳乐器之一。

曼海姆钢琴艺术中心专业致力于3~8岁儿童钢琴音乐的启蒙教育,从小学钢琴,从迪特开始。曼海姆钢琴艺术中心琴教育六大步让孩子形成独立演奏风格,成为小小艺术家。

爱上钢琴:兴趣培养,方法和习惯的形成,宝贝在开放式和趣味性的音乐学习情境中,萌发对音乐的好奇心和探究愿望,通过听力练习从声音高低强弱到单音、旋律、和声、和弦……来帮助宝贝提升识谱能力,及更好地理解音乐、鉴赏音乐。

全面发展:从双手协调配合练习开始,辅以乐理的基本认识,音符、音程、音阶、和弦、调式。通过认、听、画等方式,让宝贝拥有扎实乐理知识。

快速提高:掌握各种常见演奏技巧,如速度、力度、连、跳、重音等等,最重要的是节奏感的练习,跟CD演奏、节奏模拟、节奏韵律、创编、记录。让每个孩子拥有稳定的节奏。通过这些宝贝将进一步发展听音、记谱的能力。

夯实基础:巩固听力、乐理、节奏、识谱及演奏技巧。再通过练习不同风格的曲目,丰富对音乐作品的情绪、风格的感。受站、走、跑、跳、舞,让宝贝如同学习走路,一步一步科学地达到目标,最后让指尖在琴键上舞出音乐的情感和色彩。

表现自我:以自由、即兴的创作方式展示自己的所思所想,满足其表现欲望,进行充分的创意表达。唱谱、赏析、模拟弹奏、视奏,让宝贝轻松学会各种音乐符号的理解与运用。

创作表演:从即兴主题伴奏过渡到正式书面创作,让宝贝用音乐来表达自己的情感,培养宝贝音乐创作能力。充分表现自己的的个性和创造才能,在表演中大胆自信,富有感染力,形成自己的表演风格。

在曼海姆钢琴艺术中心琴,有满怀教育梦想的园丁,用心灵浇灌生命的种子在曼海姆钢琴艺术中心琴,有有科学的教育理念,引领孩子健康成长,快乐发展在曼海姆钢琴艺术中心琴,收获的是快乐时光,是乐观向上,是人生阳光